初科汝
高等教育是国之根本、民生大事，承载着万千家庭的期盼，也关系到国家人才培养与长远发展。如今公办高校普遍收取高额学费，叠加毕业生就业难、求职不公等现实问题，不断引发社会热议。结合历史经验与当下民生现状，公办高校实行高收费模式存在明显不合理之处，而毕业生被迫自谋出路、艰难求生的处境，也暴露出教育体系与就业环境的诸多短板。正视问题、剖析症结，并提出务实改进建议，是回应社会关切、优化高等教育发展的应有之举。
新中国成立后很长一段时期，我国实行公办大学免费教育制度。考上大学不仅无需缴纳学费，国家还会为学生发放生活补助，保障学子安心求学。在那个年代，高等教育立足公益属性，把为国家培育建设人才作为核心使命，教育资源全民共享，寒门子弟得以依靠知识改变命运，高等教育真正发挥了普惠大众、服务国家的作用。这一模式契合公办高校的设立初衷：公办院校由财政出资建设、运维、保障运转，依托公共教育资源办学，本身就具备公益属性，为国家和社会培养人才，本就是公办高校天然的职责，不应将办学成本过多转嫁到学生及家庭身上。
反观当下，多数公办高校学费连年上涨，部分专业、地域院校年度综合学习支出动辄数千或近万元，给普通工薪家庭、农村家庭带来沉重经济负担。必须明确，公办高校的办学主体投入始终来自国家财政，校园基建、师资薪酬、教学设备、科研经费等核心开支，绝大部分依靠公共财政支撑，并非学校自筹资金。在此前提下，不断抬高学费标准，本质上是弱化了公办教育的公益底色，将公共教育的成本向受教育群体分摊。对于收入有限的普通家庭而言，数年大学开销是一笔不小的开支，不少家庭为供孩子读书省吃俭用，甚至背负债务。高等教育不再是人人可及的公平阶梯，经济门槛无形中限制了部分学子的求学之路，这与公办教育公平、普惠的初衷背道而驰。
经济投入的压力之外，更让民众寒心的是投入与回报失衡的就业现状。过去大学生稀缺，毕业之后由国家统筹分配工作，学有所用、人岗相适。如今高等教育普及化，分配制度早已退出历史舞台，自主就业成为主流，这本是时代发展的正常变化，但就业市场衍生出的乱象，却让无数普通毕业生陷入无奈。当下不少优质岗位被人情关系裹挟，“拼人脉、找关系”成为部分人求职的捷径。没有家庭背景、缺乏社会人脉的毕业生，只能放弃心仪岗位，被迫进入民营企业，或是选择外卖、快递等基层服务行业谋生。
这并非是年轻人不愿奋斗，而是现实环境带来的生存无奈。寒窗苦读十余年，背负着家庭的经济投入与精神期盼，最终却只能在基础岗位挣扎，巨大的心理落差让毕业生迷茫，也让众多家庭对高等教育产生质疑。与此同时，部分公办高校人才培养脱离市场实际，课程设置陈旧、重理论轻实践，职业指导流于形式，没有真正为学生搭建就业桥梁。高校只注重收取学费，却在育人、就业帮扶上履职不到位，进一步加剧了毕业生的就业困境。高昂的求学成本、狭窄的就业通道、不公的求职环境，三重压力叠加，让公众对现行公办高校收费及育人模式的不满持续升温。
正视公办高校收费不合理、毕业生就业艰难等问题，不能回避、不能遮掩，唯有直面短板、系统改革，才能让高等教育回归本源。结合国情、历史经验与社会现实，现提出几点合理化建议。
第一，重塑公办高校公益定位，下调并规范公办学费，逐步恢复公费教育。公办高校依托公共财政办学，必须坚守公益属性。建议分阶段降低公办普通本专科、研究生学费标准，对农林、师范、理工、基础学科等国家急需专业率先实行免学费政策；对家庭困难学生、乡村学子、基层定向人才全面免除学费、发放生活补贴。严控公办院校变相收费、乱收费现象，明确财政承担公办高校绝大部分办学成本，从根源上减轻家庭教育负担，让高等教育重新成为公平向上的通道。
第二，深化教育教学改革，让人才培养对接社会需求。高校要摒弃“重收费、轻育人”的倾向，立足实体经济、新兴产业、基层领域的人才需求，调整老旧专业，增设实操课程，大力推进校企合作、顶岗实习，提升学生实践能力。配齐专职就业指导教师，开展常态化职业规划、求职技能培训，精准推送就业岗位，为所有毕业生提供平等、专业的就业帮扶，履行育人全过程责任。
第三，整治就业市场乱象，维护求职公平，破除人情壁垒。督促机关、国企、事业单位、大型企业全面落实公开招聘、透明考试、择优录用制度，全程公示招聘流程、考核结果，接受社会监督。严厉打击靠关系走后门、暗箱操作等求职不公行为，建立举报监督机制，保障无背景、无人脉的普通毕业生拥有平等竞争机会。同时完善灵活就业保障体系，为外卖、快递等新业态从业者健全社保、劳动保护政策，保障基层劳动者合法权益。
第四，引导就业观念，鼓励人才下沉，拓宽就业渠道。各地政府、高校积极引导毕业生前往基层、乡村、中小企业就业，出台落户、住房、薪资补贴、职业晋升等优惠政策，让基层岗位有吸引力、有发展空间。正视民营企业、灵活就业的价值，摒弃职业高低之分，让每一份正当劳动都得到尊重，缓解毕业生生存焦虑。
教育兴则国家兴，高等教育关乎万千家庭，更关乎民族未来。公办高校唯有回归公益初心，合理调整收费制度，用心培育人才，配合净化就业环境，才能化解当下的矛盾与焦虑。期待相关部门倾听民声、直面问题，稳步推进改革，让知识真正改变命运，让每一位求学的学子都能学有所成、业有所归，让公办高等教育重新赢得社会信任。
(编辑 王俪)